Materialer i brug til
spillet.
- En spilleplade (se billede), som efter behov kan vælges størrelse på vi valgte 20x20cm. Det kan være en fordel at bruge ternet papir hvor ternene er 1x1 centimeter så man kan bruge centicubes til at bygge figuren.
- 2 terninger. (6 siddet der kan dog også bruges 10 siddet)
- Centicubes (man kan evt farvelægge pladen i stedet)
Arealspillet er tænkt at
skulle spilles af 4 spillere der hver starter i hver sit hjørne af
den givne spilleplade. Herefter bliver det slået med terninger om
hvem der starter.
Spilleren der starter skal
slå med to terninger og får ud fra øjnene på terningerne et
gangestykke. Herefter laver man en figur der svarer til det
gangestykke øjnene på terningen viser f.eks ville 6*3 være en
figur der er 3 cm høj og 6 cm bred. Herefter placeres figuren i det
hjørne hvor man starter og det er næstes tur.
En anden måde at gøre det
på er at eleverne selv bestemmer hvilket felter de må dække. Her
er der mere fokus på de strategiske aspekt af spillet ved at eleverne skal prøve at se hvordan de kan ligge de felter de må fylde så de blokere for de andre. Derudover for de øvelse i små gangestykker.
Jeg synes det er et smart lille spil og jeg forestiller mig elever vil få meget ud af at spille spillet. Både morskab, men også lærdom.
SvarSletJeg kan godt lide der er både regnstykker (gangestykker) og arealudregning også.
Jeg kan også godt lide eleven får lov til at tegne en smule, så der bindes lidt 'sjov' til det faglige, idet eleven skal farve det fundne areal.
Jeg tager den her opgave med mig helt sikkert!